Este año me ha tocado dar clases a tercero y estamos trabajando el verbo "CAN" en interrogativa, afirmativa y negativa, para afianzar su conocimiento les he preparado unas actividades a modo de tarjetas. La cuestión es que reparto dos tarjetas a cada niño, donde tienen que dibujar algo que sí puedan hacer "can" y algo que no "can't" las tarjetas se realizarán tal y como viene en la imagen, una vez que han terminado todos de dibujar y escribir algo que sí y algo que no puedan hacer, recogemos todas las tarjetas y una a una la vamos colocando en la pizarra por orden, he puesto mi nombre para no desvelar el nombre de ningún alumno, una vez colocadas en la pizarra vamos preguntando al resto de niños " Can Celia play football?" a lo que tendrán que responder mirando las tarjetas "yes, she can"... de este modo realizamos una actividad donde se incluyan todas las competencias speaking, listening, writing and reading.
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