Los primeros días de la unidad, les voy introduciendo las prendas de vestir poco a poco de la siguiente forma: todos los días cuando estamos realizando juegos o para que salgan a la pizarra...
- La chica que lleva la camiseta rosa que salga a la pizarra, que de una vuelta a la clase corriendo...
- El chico que lleva los pantalones azules es el primero.
- La chica que lleva el vestido gris...
De esta forma poco a poco vamos introduciendo las prendas de vestir, al principio se lían un poco pero se lo voy señalando en mi propia vestimenta, con la práctica van reconociendo lo que voy diciendo, y sobre todo que ellos mismos están muy atentos para ver a quién le toca salir a la pizarra, traerme el sacapuntas, coger una muñeca...
Empezamos siempre con una sola prenda, por ejem la camiseta, y después vamos añadiendo más, los pantalones, los zapatos, el vestido, la falda...
Otra actividad que hago cuando ya están más habituados, es que subo a uno niño/a a una silla y les pregunto:
- De qué color es su camiseta?
- De qué color son sus pantalones...
Para hacerlo más divertido le digo al niño que se vista como él quiera en el cajón de los disfraces, con gorro, guantes... así reforzamos más todo el vocabulario.
Os dejo este recortable para que lo imprimais y poder utilizarlo en las clases o en casa.
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